复合材料与工程专业人才培养方案

一、专业历史沿革和专业特色

复合材料与工程专业源于高分子材料与工程专业复合材料方向，成立于1996年，2005年开始本科招生，2018年6月向教育部进行复合材料与工程专业申请，2019年4月获得审批进行招生，并在原来教学组织的基础上被授予河南省优秀基层教学组织。

复合材料与工程专业师资力量雄厚，专任教师全部为博士学历，其中国外博士学历超过40%。目前设有材料科学与工程一级硕士点，拥有良好的教学科研平台和实验实习条件，设有碳纤维复合材料河南省国际联合实验室、超精密制造工具河南省工程实验室、高温耐磨材料河南省工程实验室、超硬研磨复合材料河南省工程实验室、河南省重点学科超硬实验室、郑州市环境友好涂料重点实验室等多个学科研究平台，建有材料科学与工程河南省实验教学示范中心，现有实验室面积12000平方米，仪器设备1200余台套，总价值4600余万元，共建校外实习基地10余家。

本专业坚持把立德树人作为教育根本任务，全面推进课程思政建设，提高人才培养质量，积极推进“以学为中心”的教学范式改革，开展教学内容和考核方式改革，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现价值引领、知识传授和能力培养三位一体，培养德智体美劳全面发展的高素质人才和行业精英。

二、专业培养目标

本专业立足行业，扎根中原，服务全国，适应复合材料行业与区域发展需求，培养具有扎实的理论基础知识和复合材料工程专业知识，能够运用相关理论知识解决专业领域复杂工程问题，并具有良好的创新意识、团队协作精神和自主学习能力，能在复合材料的研发、生产和销售岗位上从事结构和工艺设计、产品生产、分析测试、产品销售和质量管理等方面工作的德智体美劳全面发展的高素质人才。

经过本科阶段的培养，毕业后在工作岗位的进一步学习和锻炼，本专业学生在毕业5年左右具备以下能力和成就：

培养目标1：能够综合运用自然科学、工程基础理论和专业知识对复合材料相关领域的复杂工程问题提出符合社会发展、具有创新性的解决方案。

培养目标2：能够结合现代化工具，模拟、分析、设计并实施复合材料工程活动/项目，得出有效结论，进行合理评价，在复合材料制备、加工成型、结构设计、复合材料的应用等领域保持就业竞争力。

培养目标3：具有社会主义价值观、社会责任感、法律和道德修养，同时具有良好的团队意识和合作精神，具备运用工程背景知识评价工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、安全、环境及可持续发展等影响的能力。

培养目标4：具有创新精神和国际化视野，项目管理能力和终身学习的能力，能够通过继续教育、技术培训等渠道，提升专业持续发展能力，在不同职业环境和岗位上获得自身的持续发展。

三、专业毕业要求

本专业毕业生应能全面理解工科公共基础知识，系统掌握复合材料与工程的基础理论和专业知识，能够综合运用专业理论和技术手段分析并解决复合材料领域的复杂工程问题；能够运用现代信息技术工具获取所需的知识和信息；具备较好的表达、沟通和交流能力；具有团队精神和管理协作能力；具有国际化视野和终身学习能力。

具体而言，本专业学生毕业时应达到的毕业要求如下：

毕业要求1：工程知识。掌握扎实的工程基础知识和复合材料工程专业的基本理论知识，了解本专业领域技术标准，相关行业的政策、法律和法规，了解本专业的发展现状和趋势；并能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复合材料领域相关复杂工程问题。 毕业要求2：问题分析。具有批判性思维能力，能够综合应用数学、自然科学和工程科学的基本科学理论，识别、表达、并通过文献研究分析复合材料相关领域复杂工程问题，以获得有效结论。

毕业要求3：设计/开发解决方案。能够设计针对复杂复合材料相关领域复杂工程问题的解决方案，能够设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

毕业要求4：研究。具有较强的创新意识和进行复合材料开发和设计、技术改造与创新的初步能力；能够基于科学原理并采用科学方法对专业相关领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

毕业要求5：使用现代工具。能够针对复合材料相关领域复杂工程问题，选择、使用与开发恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

毕业要求6：工程与社会。能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价复合材料专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

毕业要求7：环境和可持续发展。能够理解和评价针对复合材料相关领域复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

毕业要求8：职业规范。具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守复合材料职业道德和规范，履行责任。

毕业要求9：个人和团队。具有较好的领导组织管理能力、环境适应和团队合作的能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

毕业要求10：沟通。具有有效的表达与交流能力，能够就复杂复合材料工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

毕业要求11：项目管理。理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用，应对危机与突发事件的初步能力。

毕业要求12： 终身学习。具有信息检索、自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

四、、学制与授予学位

本专业学制 4 年，弹性学习年限 3-7 年，符合国家学位规定和bat365在线官网登录学位授予条件者，授予 工 学学士学位。

五、毕业学分要求

本专业的学生，在校期间必须修满本培养方案所规定的 170 学分方能毕业。其中必修课 155 学分，选修课 15 学分（其中包括通识平台选修课最低修读 5 学分）。

六、核心课程

材料科学与工程基础、有机化学、高分子化学、高分子物理、复合材料原理、材料结构表征、材料力学性能、复合材料结构设计基础、复合材料制备与加工、复合材料制品成型模具设计。